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viernes 11 de septiembre de 2026

Tecnología

Una estudiante boliviana creó Phonemix, una IA que ayuda a los niños a mejorar su habla

Daniela Villa, estudiante de la Unifranz, desarrolló una app que conecta a niños, padres y especialistas para mejorar el desarrollo fonológico infantil.

Por Diego Rocha · 1 de septiembre de 2026

Daniela Villa Villegas, una estudiante de Ingeniería de Sistemas en la Universidad Privada Franz Tamayo (Unifranz), ha creado Phonemix, una plataforma digital que utiliza inteligencia artificial para apoyar el desarrollo fonológico de los niños. Su motivación surgió al conocer que hasta un 30% de los niños en etapa inicial presenta rezagos en su habla, y que menos del 20% de ellos tiene acceso a un fonoaudiólogo.

La idea detrás de Phonemix fue conectar a tres actores clave: los niños, sus familias y los especialistas en fonoaudiología. Esto se da en un contexto donde muchos padres trabajan y no pueden dedicar tiempo a realizar ejercicios de habla con sus hijos. Por eso, la aplicación busca ofrecer un acompañamiento constante mediante actividades interactivas y seguimiento del progreso de cada niño, facilitando así la práctica diaria, no solo una vez a la semana.

Cómo funciona Phonemix

Phonemix organiza las interacciones en tres roles con diferentes accesos. Los padres obtienen recursos y pueden ver el avance de sus hijos, mientras que los fonoaudiólogos pueden registrar actividades personalizadas para cada niño. Por su parte, los niños juegan y realizan ejercicios que son medidos por un modelo de IA, traduciendo su rendimiento en datos que se envían al especialista.

El objetivo primordial de la aplicación no es reemplazar el trabajo de un fonoaudiólogo, sino complementarlo. Según el docente tutor del proyecto, Christian López Bravo, esta tecnología es una herramienta que potencia la guía profesional que los niños reciben. "La tecnología asesora, no reemplaza", destaca López Bravo, enfatizando la importancia del contacto humano en el proceso.

Daniela reflexiona sobre su experiencia, señalando que el aprendizaje más valioso no provino de las clases, sino de la práctica y el proceso de prueba y error, donde realmente se enfrenta a desafíos y encuentra soluciones. Su tutor comparte esta visión, resaltando que el verdadero impacto de un proyecto se mide en la vida de las personas, y no solo en su funcionamiento técnico.

Actualmente, Phonemix se utiliza en un consultorio en Cochabamba, y su creadora ya siente la emoción de saber que está ayudando a un niño a mejorar su habla. Sin embargo, sus aspiraciones van más allá; buscan que la plataforma se convierta en una herramienta integral que también ayude a los fonoaudiólogos a perfeccionar sus métodos a partir de los datos que recopilan.